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松山高中——byStunningKat

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“他明年就出来了,你等着吧。”小五说:“他可从来都没忘记过你。”

……

报过警,宋清让和那女子往抢劫犯跑走的方向走去,宋清让拿着电话不停地拨打盛安的号码,响到第四遍,盛安终于接起。

“你在哪里?”宋清让忙不迭地问:“还好吗?”

“还好,”盛安拿着电话和那只手袋,正从巷弄口一瘸一拐地走出来,往左一望,才远远看到宋清让,他招了招手:“我在这儿。”

那女子眼尖,说:“在那里!那个是不是我的手袋?!”

宋清让顺着看去,果然是盛安站在巷子口向他招手,手机都忘了挂断,连忙跑过去。

走近后看到盛安的嘴角破了一块,还带着血和一点点淤青。

“受伤了?疼不疼?”宋清让皱着眉,虽然心疼,嘴上最还是不留情地数落他:“叫你不要那么鲁莽追着过去,跑得比谁都快,拉都拉不住你!疼不疼啊?”

盛安摇摇头,沉默地把手袋递给后面跟过来的女子。

女子接过去打开包,宋清让说:“您看看少不少东西和钱,这是我学生受了伤给您追回来的。”

“不缺,不缺!”女子详细看了看,连声道谢:“太感谢了,真的是……”

宋清让见她没少东西,也不再多问,转头又去查看盛安的手臂和脸上,反复问:“还有别的地方受伤没有?”

盛安不想让他担心,勉强笑着摇摇头。

宋清让松了一口气,手机一个没拿住,脱手摔在地上。盛安条件反射要弯腰去捡,刚一弯腰,便一声痛呼。

宋清让心里又是一紧:“怎么了!”

盛安刚想说没事,帽衫下摆就被人掀了起来。

宋清让倒吸一口冷气——盛安精实的小腹上,一片触目惊心的淤青映入他眼帘。

难怪他都无法弯腰,连站都站不太直。

“这叫没事儿?”宋清让生气地质问道:“跟我去医院!”

盛安连忙反对:“回家擦点药膏就好了。”

两人就那样僵持着,宋清让见盛安又倔又不肯让步,无可奈何之下,只好说:“那你别动,你这样走不了太远。我去拦车,先把你送回家。”

第10章

到花朝路的时候大约五点多。

宋母给宋清让打电话,问他回不回来吃饭,宋清让说他学生见义勇为受了伤,他得去学生家里照顾一下。

宋母问:“怎么不去医院?”

宋清让话里有话:“他倔的很,不爱去。”盛安在旁边用手蹭了蹭嘴角的伤口,装没听见。

宋母又多问了两句,才知道这学生就是宋清让常提起的盛安。

她向来觉得这孩子不错,便说:“现在有胆子追抢劫犯的学生不多啦,你这学生真是厉害。”宋母道:“不如你带他到家里来吃饭吧。我今天正好去了菜市场,晚饭比平时丰盛些。”

“啊……”宋清让拿着电话,看了看身边的盛安一眼,盛安回他一个疑惑的眼神。

宋清让用手捂住话筒,问:“我妈问你,来不来我家吃饭?”

盛安有点犹豫:“可以吗?”

宋清让倒是理所当然,这时候也不担心盛安对他是不是有所企图了,回答道:“那有什么不可以的,”然后转头向宋母说:“那我们马上回来。”

这个长假里,宋清让仔细想过有关盛安的问题。

他心里隐隐约约感觉自己对盛安的关心有些过了头,有意识地想要收一收。但盛安唯独望着他的眼神,总让他想起街边无家可归的小狗,每每就心软得无法实行。

当老师实在一件十分复杂的事情。宋清让这些天愈发频繁地觉得。

可是话又说回来,有什么好担心的呢?他是盛安的老师,盛安是他的学生。——只要记住这点就足够了。

回到家,盛安显得有些局促,但还是非常礼貌地向宋母问好。

他正要浅浅弯腰鞠一躬,又被腹部拉扯般的疼痛提醒,尴尬地弯到半途。宋母有些莫名,宋清让只好在一旁解围道:“他腰上有伤。”

宋母了然一笑,“有伤就别站着了,先把伤口处理一下,然后出来吃饭吧。”

宋清让的房间不大,陈设简单,半掩着窗子,秋风习习,在屋内缓慢流动着。

“你在床上坐一会儿,”宋清让说:“我去拿药。”盛安点头,乖乖坐在床沿。

而宋清让拿着家里那瓶很少使用的跌打损伤膏回来的时候,盛安却开始看着自己的手掌心出神。

骨节分明的双手松开又握起,握住又松开,远远看着,似乎有些微的颤抖。

宋清让站在门口看得皱起眉,轻咳一声,问:“手也受伤了?”

“没有,”盛安回过神,说:“你别担心。”

宋清让佯怒着把药和冰块在桌上重重一放,说:“还没说你,也不知道对方是不是空手就追着跑了,万一他带着刀或者什么别的呢?”

“当时没想那么多,”盛安说:“反正我跑得快。”

宋清让也不是真的生气,努努嘴,示意盛安把衣服掀起来。他旋开药瓶的盖子,中药的浓烈气味瞬间在空气中蔓延开。

于是一边给盛安上药,一边继续着刚才的对话,“那也不行啊,你还这么小,冒冒失失的很容易受伤。”

盛安闻言,不服气地反驳道:“我明年满二十岁,早不是小孩子了。”

宋清让就顺着他,却还是用着哄小孩的语气:“好好好,二十岁,一点也不小。”

盛安郁结。

药膏在宋清让的手中搓热后才会贴上他的腹部,温热又轻和。

他私心很喜欢宋清让的这双手,虽然不像女人那样美似柔荑,但白皙而指节分明,掌心和药膏一起落在他的皮肤之上,将他心理和生理上的疼痛一并缓缓纾解。

这双手蓦地让他想起他的母亲——即使如果不是家中那仅存的几张全家福,他早已不记得双亲的模样。但他这些年来每每被梦魇惊醒、或是当他见到别人的母亲心疼地触碰自家孩子的伤口时,都会想起母亲的那双手,温柔又慈爱。

他受过更大的伤,那时他是一个人熬过来的。

可是现在不一样了。

他看着宋清让的手,听见宋清让询问他关心他的声音,心中不无欢欣地想,现在,他终于也有了那个会为他心疼的人了。

家里没有冰袋,宋清让便拿毛巾包裹住冰块将就来用,他贴了贴底部,说:“是不是有点太凉了?”

盛安拿过来试了试,摇摇头:“不凉,正好。”

宋清让在桌子上找到创口贴,“那你敷一下,淤血散了就不疼了。——脸伸过来。”

盛安把脑袋凑过去。

“这个晚上记得拿下来,创口贴捂久了可能会发炎。”宋清让把创口贴贴在他颧骨上的小伤口上,嘱咐道。

“知道了。”盛安说。

宋清让把东西收拾了一下,转头看他,噗嗤一笑:“你这脸上贴个创可贴,看起来倒像个问题青年。”

盛安却经这句话蓦地又想起他下午遇见小五的事,便敷衍地笑了笑,心中惴惴不安。

两人起身出去吃饭,盛安瞥眼看到宋清让摊在桌上的教务处通知和文件,随口问道:“要考试了啊?”

“嗯,”宋清让一想,这件事本来就要提前告诉盛安的,连忙说,“对了,有个任务交给你。”

“我打算在班里做个1对1学习互助小组,除了几个特别差的,其他的看看班里谁和谁关系好一些,给我列个表出来。”

盛安瞪大眼,说:“我怎么知道谁和谁关系好?”

“留心观察,也可以问问看。”宋清让揶揄地打趣他:“你反正聪明嘛。”

盛安语塞,“……喂。”

“哈哈,出去吃饭吧,”宋清让笑了笑:“开学后就给你三天时间,班——长——”

第11章

长假过后,期中考试的袭击如同大军压境,没有一个学生可以幸免于难。

包括盛安。

学习上他的压力不大,就是宋清让交给他的任务让他有点忙碌。

他依然不怎么会和同学沟通,最好的办法就是观察。

于是下课后他再也不趴在课桌上闷头睡大觉,而是靠在那张窗边的课桌上,将全班景象尽收眼底:谁和谁手挽手上了厕所,谁给谁打了水,谁和谁在聊天……

班里女生众多,他也渐渐开始了解到女生间奇怪的友谊交流方式。

赵骥侧坐着和后面的高妮聊天,高妮低头写笔记,有一搭没一搭地应着。

说着说着,赵骥顺着面前的方向看到盛安单手托腮,另一手在纸上看看写写。他扭头问高妮:“太阳打西边出来了嘿,你看盛安干嘛呢?头一次见他下课没睡觉啊。”

高妮闻言去看,窗边那少年干净的手腕和高挺的鼻梁映入她眼帘,风从窗子里吹进来,蓦地吹来一朵蒲公英落在她心里,悄无声息地生根发芽。

“哎,说话啊。”赵骥不明所以地戳了戳她的脸,高妮一挥开他的手,说:“不知道,问我干嘛啊。”

“这小子最近怪怪的,我去问问他。”赵骥说。

“赵骥,回来!”高妮连忙要拉住他:“你别找事儿!”

赵骥哪还管那些,走过去坐在盛安右手边的桌子上,翘着二郎腿问,“你干什么呢?平时下课从来没见你睁过眼,转性啦?”

盛安见他主动来说话,反问道:“赵骥,班上你和谁关系最好?”

赵骥一愣,说:“喔,高妮!”

高妮一直在旁边听着,连忙说:“盛安,你别听他胡说。”

赵骥面子被驳,脸色不善地回头,“死丫头,你先闭嘴。”

盛安自小寄人篱下,对脸色要比常人敏感。

他感觉赵骥和高妮之间气氛不同寻常,才不愿意掺和到别人的事情里面去,想着息事宁人,便询问高妮:“学习小组,你和赵骥一组可以吗?”

高妮却误会盛安心里误会了什么,涨红脸,急着和赵骥撇清关系:“不要了,我跟他就是普通同学。”

赵骥看看高妮,又看看盛安,脸色更难看了。

上课前两分钟,宋清让正往班里走,刚走到三班门口,就见走廊上的学生都在往四班教室里张望,高妮费力地挤开人群从门口跑出来看到他,慌张地喊:“宋老师!你快来!赵骥和盛安打起来了!”

宋清让大惊,连忙冲进班里。

只见教室一角一片狼藉,班里仅剩的几个男生正在试图拉开他们两个,女生都远远站在一边,不敢动弹。

“住手!”宋清让把手里的教案摔在门口一张课桌上,“盛安!赵骥!”

两人见班主任赶来,纷纷停手,几个男同学好难才把两人分开,赵骥脸上已挂彩,气喘吁吁的,盛安稍好些,但也有些狼狈。

宋清让走近事端中心,口气十分严厉。

往常脾气温和的男人这样发怒,镇得整个教室里的学生大气也不敢出。

“下周就是期中考试,现在还有闲工夫打架!”宋清让指了指盛安和赵骥:“你们两个,跟我来办公室一趟。”

他说完就转身往外走,两个人你不服我我不服你地跟在后面。

下节课正巧是历史课,宋清让在心里叹了口气,翻出教案,走之前把准备好的几个知识点匆匆写在黑板上,对班里的人说:“下节课自习,都老实点,这件事没什么值得议论的。”

再傻也看得出宋老师心情不佳,班上同学全都老老实实坐回了位置上。

年级组里就李倩在,见宋清让刚离开又折回来:“怎么回来了?”

身后两个挂彩的学生跟进来,李倩了然:“打架了啊。”

宋清让对李倩说:“李老师,麻烦你帮我看下四班自习吧。”

李倩是个爽快人,“没问题。”

李倩出去后,宋清让先对盛安说:“你到门口站一会,等下叫你。”

盛安一开始不动弹,似乎是很不理解他的宋老师为什么会先骂赵骥再骂他。

宋清让瞪了他一眼。

盛安这才不情不愿地挪了出去。

仔细询问了赵骥一番,他支支吾吾的,说是平时就关系不好,说了两句话赶话就吵起来了。

宋清让心里也是有点疑虑的,盛安虽然戾气大了点,但他不是那种会因为几句言语不和就同别人大打出手的孩子。

宋清让打一巴掌又给俩甜枣,把赵骥治得服服帖帖,最后说了句,“回去吧,去医务室把伤口处理一下。”

赵骥转身出去,宋清让喝了半杯水润嗓子,才叫道:“盛安。”

盛安走进来,站在他面前。

宋清让把旁边的椅子拉出来,说:“先坐下,你太高了,我看着脖子疼。”

等盛安坐下,他开口问:“怎么和他打起来了?”

盛安说,“他嘴巴不干净,该挨打。”

宋清让猜就是赵骥说了点戳他痛处的事,虽然理解,但该说的还是要说:“他说的话,你当那些是空气好了。你生气,老师理解。但你不能将你心里的愤怒转化成暴力行径,明不明白。”

盛安不明白,“如果我忍了这一次,他会觉得我好欺负。他这样的人,揍怕他,他就服了。”

“这件事是他错了,不和时用言语伤人,戳人痛处,这是很幼稚的行为。但你一旦动手,性质就不同了。再说,老师站在你这边呢,他以后再和你说那些乱七八糟的,你来告诉我,我替你解决。好不好?”

盛安从来不被这些事所带来的烦恼所围困的。

打过了对方就老实了,这是他多年来摸索着学会的。

今天被宋清让吼了一通,又扔他在外面罚站,他本来有满腹委屈。

可这满腹的委屈和不满,忽然就随着宋清让的这句话消失的无影无踪了。

“你站在我这边?”盛安重复了一遍。

“嗯,怎么?”

盛安一下就笑了,露出洁白整齐的牙齿,摇头说:“没事。”

宋清让又好气又好笑:“傻了你?”

盛安好像一点都不生气,也不郁闷了,笑得眼睛都眯起来,弯弯的像一道新月。

宋清让揉揉他的头发,说:“回去上课吧,不准再打架了。你现在是班长,要起带头作用。”

“知道了。”

盛安离开后没一会,李倩踩着下课铃进了办公室。

“当班主任累吧,”李倩打趣他,“我也是好久没见过你这么尽职尽责的班主任啦。”

宋清让长叹一口气:“没经验啊,对每个学生都想一视同仁,时间久了,总感觉力不从心。”

李倩拍拍他的肩膀,说:“我们都经历过,慢慢来吧,以后你会有取舍的。”

盛安一下午都心情很好。

连看见赵骥也不觉得可恶了,最后一节自习上把学习小组名单整理好,一放学就拿著名单往办公室方向走。

走到门口,他听见办公室里有说话的声音。

“王主任,两个学生有点矛盾一时没控制住,现在也和解了。这不是严重的原则性错误,一个警告处分有点过了吧?”这是宋清让的声音。

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