肆意宠溺——by尽仙

　　“不，我听不懂你在说什么。”
　　言璟没忍住低笑，桃花眸自然而然的上扬，眼底的笑意温柔。
　　鹿听晚本能护食的反应太快，唇角沾上了一点芝士，樱唇一张一翕的，那一点奶白色跟着动，无声地勾人。
　　言璟眸色沉下，抬手按在她的下巴上，微微用力直接将她的小脸抬了起来，指尖的触感过于柔软，他下意识的轻动摩挲。
　　鹿听晚眨了眨眼睛，还有些没反应过来，“二狗同学，所以你现在是打算为了奶茶，想要动手与我决一死战吗？”
　　也不怪她有这个想法，他看着她的眼神，仿佛是在看着什么势在必得的猎物。
　　“那倒也没有这个意思。”言璟说。
　　现在这个距离有些过分的近，他说话的时候，气息会跟着落下来，像是什么小羽毛在挠着，有些痒。
　　鹿听晚脸颊逐渐泛上了粉色，她真的太不习惯跟男孩子保持这个距离了。
　　“言璟，你别靠那么近。”
　　“乖点，别乱动。”
　　言璟另一只手轻轻的放在她的唇角边，指腹缓慢地把那一点芝士擦拭掉。
　　他垂着眸看她，小姑娘的卷翘的长睫在半空中轻轻颤动着，干净的眼尾好像因为害羞染上了绯色，又乖又软的。
　　言璟眼眸里一瞬间压过来了黯色，喉结上下滚了一圈。
　　“好了。”
　　鹿听晚不自然的唔了一声，唇边像是还留着他指腹的温度，有些莫名地烫人。
　　她这回也没有急着再去拿那杯奶茶了，“……谢谢。”
　　“嗯。”言璟淡应了一声，把握着分寸，没再靠近她。
　　少年强势的气息消失，鹿听晚轻轻呼出一口气，总算是是感觉周围的空气能自在点了。
　　只是这点小庆幸还没持续多久，她刚才那点小害羞的情绪忽然都消失不见了。
　　她眼前很清晰地看见了，六中活招牌“容嬷嬷式”的，站在窗户门口的，那个会发光的、闪闪的、亮晶晶的——光头。
　　噢——
　　吴有发。
　　鹿听晚默默地和吴主任对视了三秒钟，吴主任现在的表情那是相当“温柔”，温柔得比每一个时候都来的吓人，就像是容嬷嬷即将扎人的那个表情。
　　鹿听晚哑声：“……主任好。”
　　她刚刚和言璟……应该。
　　应该没被看见吧。
　　应该她运气没有那么好吧。
　　吴主任缓慢地点着头，笑容有些僵硬住，“我就是路过，没事。”
　　鹿听晚心里仿佛已经开始放起了小烟花，噼里啪啦地炸开，警报要被解除了。
　　——路过。
　　路过可太好了。
　　路过可不就什么都没看见呢吗。
　　鹿听晚刚刚放松下来没多久。
　　吴主任再次扬起了唇角，完美地诠释了什么叫做“死亡微笑”。
　　“鹿同学啊，不是主任不相信你，主任就是想问一下，刚刚——”
　　刚……刚才。
　　鹿听晚：“……”噢。
　　有时候运气来了，真是挡都挡不住。
　　吴主任继续把话接上，“你们俩孩子，刚刚在干嘛呢？”
　　作者有话要说：　　璟哥：平平无奇，在谈恋爱。
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　　非常感谢大家对我的支持，我会继续努力的！
 
 
第25章 
　　说实话, 吴有发在看到两个人凑一起的时候，脑海里泡过的小剧场那是相当丰富, 简直能上演一个八十集的连续剧。
　　他默念着他当教师的初衷：对待学生，要温柔，要合理，要听听学生的解释。
　　虽然但是。
　　那可是早恋啊！！
　　多少好学生的堕落之路。
　　言璟这种先不说, 鹿听晚作为六中无比荣耀的活招牌, 江城各大高校眼巴巴看着的精英学生，怎么能沦陷于早恋。
　　谈恋爱难道会有读书快乐吗？
　　没！有！
　　吴有发深呼吸，再看看鹿听晚现在表情, 小姑娘明显是被吓到了。
　　那为什么会被吓到呢。
　　……
　　吴有发觉得这事儿, 就是老陈时时念叨着的那句：“这群学生，真是要把我逼成秃头了。”
　　当时他还乐呵乐呵地摸了一把自己铮亮的光头, 话里还有些自豪，“你看我, 我就没有这个烦恼。”
　　事实证明。
　　他是不会秃头，他就是快把气得把天灵盖打通了而已。
　　吴主任又抬手摸了下自己的完美头型，表情很复杂, 痛心疾首里又带着威逼利诱的意思。
　　“你们俩, 好好说！”
　　鹿听晚：“……”
　　说——她能说什么。
　　难道说一句，他刚才只是给她擦了个嘴唇吗！
　　这说出来也很奇怪吧！
　　鹿听晚闭了闭眼眸。
　　反正事情也已经坏成这样了，她彻底自暴自弃。
　　她抬手碰了一下言璟，“你说。”
　　言璟的BKing气质也不是白说的，镇定自若, 丝毫没有点紧张的意思，“没干嘛。”
　　“来找她问道题。”
　　吴有发：“……问道题你俩需要靠那么近啊？？”
　　“啊。”言璟懒洋洋地垂眸，像是AI生硬的电子音，连个起伏都没有，“我近视。”
　　“……”
　　吴有发明显没信，质疑道：“真的？”
　　鹿听晚见总算是有个正经理由了，也很是冷静，“对，真的。他近视太严重了，一米之外，人畜不分。”
　　“？……”
　　言璟听笑了，一米之外。
　　他这不是近视，他这是瞎了吧。
　　言璟同学不太满意的啧了一声。
　　鹿听晚假装没感受到这波暗示。
　　吴有发转过去问言璟：“真的？”
　　言璟漫不经心的，嚣张倍显地反问，“不然您以为，我们在干嘛？”
　　“……”我以为你们在早恋。
　　吴有发噎住，“没干嘛。”
　　接下来的十几分钟。
　　吴有发仿佛化身成了第二个老陈，不带重样地跟鹿听晚科普了很多因为早恋走上社会的反面例子。
　　对，只是跟鹿听晚科普。
　　吴有发仿佛已经里认定了，跟言璟这人没有什么好沟通科普的。
　　连着十几分钟的喋喋不休，鹿听晚感觉自己快想不起来下场考试科目是什么了。
　　忍无可忍。
　　她打断吴有发：“主任，您不需要去监考的吗？我考试也要开始了，我真的不早恋，我们只有纯粹的同学革命友谊。”
　　“我和他，”鹿听晚解释，“一清二白的，跟白纸似的。”
　　言璟玩手机的动作顿了一下，懒散地掀开眼皮，字音加重，意味完全不同，暧昧不明地看着她说，“啊，是挺清白的。”
　　“……”这又是在骚什么。
　　鹿听晚无语，瞪了他一眼。
　　吴有发静静地观察了一会鹿听晚的表情，不像在说假话。
　　“这很好！继续保持！”
　　吴有发皱眉看着那边跟个大爷似的，还在玩手机的言璟，气不打一处来，“差点把正事都给忘了。言璟，你过来跟我去个年段室。”
　　“主任，要考试了，他去年段室做什么？”鹿听晚问。
　　吴有发没打算告诉她，神神秘秘的， “……聊点人生大事。”
　　/
　　六中大考都是统一安排在周四跟周五，考完后不会布置作业，可以拥有一个短暂的休息时间。
　　鹿听晚按照惯例，在所有考试结束后，会被老陈留下来询问考题的相关内容。
　　大概就是从鹿听晚的角度来看，这次卷子对学生的薄弱项分析。
　　鹿听晚呼出了一口气，总算是把这点总结的事情搞定了。
　　她刚一抬头，就对上老陈欲言又止的探究目光，“……老师，您问什么就问吧。”
　　“听晚啊。”老陈试探地开口问，“你和言璟应该没有——”
　　“……”
　　就短短的一个下午，这个问题从考试完到现在，鹿听晚已经数不清有多少老师过来问过了。
　　鹿听晚：“老师，真的没有。”
　　“没有就好，不过我还是得问下啊，你觉得言璟需不需要换个同桌啊？”
　　鹿听晚想了一会，笑道：“老师，您看谁适合和言璟同学当同桌？”
　　鉴于言璟的起床气，但凡是他在教室里睡个觉，周围就跟是静音了似的。
　　还换同桌，这半个学期就没几个人能近他身侧。
　　像是也想到了这个问题，老陈也没再提，转了个话题，“对了，听晚你作为班长兼言璟同学的同桌，有空的话要好好开导开导他。”
　　“？”鹿听晚没明白，
　　言璟最近挺安分的了，好一段时间没在黑榜上出现了。
　　“就他昨天在考场上闹事打架，学生家长闹到学校里来了，刚刚被吴主任教育了好一会。”老陈回忆了一下说，“哎，好像他就是在一号考场里打的架，你当时在场吗？”
　　这就是吴主任说的人生大事啊。
　　鹿听晚没忍住皱了眉，“我在。”
　　就告白那人的烦人劲，还有本事告家长。
　　真是给她听笑了。
　　“老师，后来呢？”
　　老陈：“后来被家长带走了呀，对方家长不愿意和解非要请家长过来，事情闹得有点大，刚刚才散。”

　　老陈补充道：“言璟那孩子也真是——死活不愿意说是因为什么打架，给吴主任气的呀。”
　　因为她。
　　鹿听晚长长叹了一口气，明明就是她的事情，却莫名变成他在背锅。
　　都闹到请家长了，也不愿意跟老陈说是因为她。
　　这欠人人情的感觉，让她很不舒服。
　　鹿听晚向来是有仇报仇，她轻声道：“老师，那时候我在考场，言璟不是故意动手的……”
　　“是因为，我被逼着早恋。”
　　“？！！”
　　老陈短暂地出现了理解性的偏差，他瞪大了眼睛，高八度地开口，几乎整个年段室都是他的回声。
　　“言璟居然想还逼你早恋？？？”
　　鹿听晚：“……”
　　到底她和言璟早恋这点破事什么时候才能过去！！
　　鹿听晚揉了揉太阳穴，“不是他……是那个林钧。”
　　老陈松了口气，语气平淡了点，抱着自己的保温杯，“啊，还好还好，林钧啊——”
　　不过三秒，老陈一口菊花茶刚进喉咙，猛地被烫到，咳嗽了好几声，总算是反应过来了，“林钧居然敢逼着你早恋？？”
　　“……”
　　鹿听晚有一种成佛了的心情，历经九九八十一难，话题终于回到了正轨上了。
　　/
　　老陈是个啰嗦的，事情的过程又有些复杂，问了鹿听晚好多问题，等天色半明半暗的，她才被老陈放出来。
　　今天一天的活动量实在是太大，鹿听晚也没有心情从学校走回去，她拿出手机叫了个网约车。
　　六中的校门口是不让开车就来的，她只能到停车场附近去等。
　　经过艰苦的大考奋战，学校里的人都走得差不多了，这会儿静得可怕。
　　鹿听晚百无聊赖地点着消消乐小游戏。
　　“你说你这次又是惹了什么麻烦！？期中考的时候都能闹吗？”中年男子低沉带着怒火的声音传来。
　　鹿听晚被吓到，险些把手机扔了出去，手机在半空中转了个圈，她经过耍杂技一般的表演，才重新把手机抓稳。
　　是谁家家长，非要在停车场训孩子。
　　而且有话不能好好说吗。
　　整这么吓人真是。
　　“你说说你到底想要干什么，之前的比赛你也不参加了，成绩一落千丈，叛逆的行为是越来越多了。”
　　“你看看言钦，竞赛拿奖拿到手软，考试排名年纪前几，从来都不让我去担心这些事情。怎么到你这里来就……”那道责骂的声音，越说越激动。
　　鹿听晚分析了一下这个家长的言辞，典型的用别人家的孩子来刺激自己家的孩子，但这种行为通常有两种结果，一：孩子变得更叛逆了，二：孩子变得自卑了。