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八千里路——by玖月晞

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  偶有人投下好奇一瞥。
  一路过来,没见着年轻人,只有老人和留守儿童。
  村小学位于村子最高处,俯瞰整个村落的黄土屋顶和近村梯田,远处群山绵延。
  小学只有一排砖瓦平房做教室,一片三面断崖的黄土平地,新修了水泥地,作为操场。
  崖下是其他人家的屋顶,晒满谷子和稻草。
  孟昀站在边上,下面一个老妇人正筛谷子,金黄的稻谷发出沙沙声响,听着竟有些悦耳。
  不知那条小巷里传来小孩儿的叫声,狗吠声。两户土房的缝隙走廊里,凤凰花树摇了摇;一家房顶冒出炊烟,柴火饭的香味飘过来。
  孟昀俯瞰了会儿,走去平房找陈樾。
  平房尾端建了一间崭新的白壁砖瓦房,窗明几净。里头摆着十来台电脑,四周书架上摆满了《十万个为什么》《神奇校车》之类的儿童科普读物。
  陈樾和李桐,还有个中年男性乡村教师在里面。
  陈樾拿方言在讲话:“生理安全课还是要开呢,李老师能负责教这门课程。”
  男教师道:“有些家长不同意,他们接受不了娃娃学这个,工作难做呐。”
  李桐说:“边老师,我跟陈樾先商量下。”
  边姓男老师出了教室。
  教室里,陈樾翻开一本书。
  李桐说:“要不再等等噶。”
  陈樾说:“两年前,一年前,全是这样说呢。”
  李桐要说什么,陈樾道:“这门课的作用你比我更清楚吧。”
  “我知道。”李桐说,“就是执行起来太难了。再跟基金会申请,多来个人吧。生理教育这块,很是难做了。”
  孟昀还站在教室后门口,身旁响起一串脚步声。六七个黑乎乎的小女孩从她身边跑过,五颜六色的衣服涌进教室:“李老师!”
  李桐蹲下来笑迎她们,问:“老师上次教你们的歌,都会唱了吗?”
  “会!”小孩儿们不等发话就齐唱起来,“我不上不上,我不上你的当,我们之间没有什么话好讲,你不要不要,不要碰我和亲我,快乐相处保持距离……”
  陈樾看见了后门口的孟昀。
  孟昀见状,觉得站那儿没意思,又走回去操场边。
  这会儿太阳升高了,薄雾散去,家家户户屋顶上晒着金黄的谷物,高低错落,在蓝天青山间十分明媚。
  陈樾站来她身旁,看着脚下的村落。
  孟昀这些天心里烦闷,想说话,又不想主动说。碰上陈樾这种你不开口他就不说话的人,她就更烦。
  她蹲在地上,手指揪扯着杂草。
  陈樾难得先开口了,说:“别揪了。地要秃了。”
  孟昀不搭理,还在揪。
  陈樾看得出来,她这段时间状态很不对,便问:“你心情不好?”
  孟昀说:“没有。”
  “哦。”陈樾停了一下,轻问,“跟办公室的支教老师起了矛盾?”
  “什么矛盾?”孟昀起先疑惑,想明白了,“我去,那三个女的告状了?”她觉得不可思议,“搞笑呢吧?”
  陈樾解释:“不是告状。是刀校长刚好经过听到,怕你们有什么——”
  孟昀浑身的刺都竖起来,气道:“是她们先阴阳怪气讽刺我的,我为什么不能怼回去?要是觉得我穿的衣服不恰当,直接跟我说,我可以改。再说了,我只是希望穿得好看点,学生见了也开心,你不也没说什么吗?”
  “我没有觉得不恰当。”陈樾说,“我从来就不认为,来支教来做志愿者,就一定要搞得苦兮兮。”
  孟昀反问:“那你来兴师问罪干什么?”
  山风涌来,刮着陈樾的黑发。
  他轻声说:“我问这个……校长托我问这个,是出于关心。她怕你觉得受到排挤,怕你不开心。你先不要激动。”
  孟昀一愣,有些无措了,但只一瞬,她就别过头去:“对。我心情很不好。”她喉咙里哽了一下,
  “不知道为什么,好像我是最失败的那个老师。我的学生都在青春期,都在叛逆。所有的一切都在我这里失控了。”
  陈樾扯了下嘴角,略有苦意。
  孟昀问:“你想说什么就直说。”
  陈樾尽量让自己委婉:“可能你不够用心。”
  孟昀脸上针扎似的辣了一下,一字一句道:“我用心了。”
  陈樾没继续讲。并非他被她说服,而是他不想跟她争执。
  孟昀看出来了,忍了会儿,道:“我尽力了。”
  陈樾说:“比如?”
  孟昀觉得这人极擅让她烦躁,一下站起身:“我尽力去选好听的歌,想各种游戏提高他们的兴趣。我不是专业的老师,我到处查教案,尽力去教他们,但他们不感兴趣,不听讲,我真不知道他们脑子里在想什么,一点都不领情。”
  陈樾似乎稍稍惊讶于她说的话,但又似乎不太意外。
  他说:“你来之前,有没有想过为什么会开音乐课?志愿者资源本身就够贫瘠了,为什么还要浪费在音乐课上。又穷又苦的地方,搞什么音乐?奢侈又浪费。你看,你都教音乐了,他们居然还不领情?”
  孟昀默然。
  她承认,她报名时确实有过这种疑惑。可她当时只想逃离上海和工作,换个新环境,就冲动地过来了。
  “因为等初中上完,很多人就自动辍学了。”陈樾说,“很多孩子的学校生活是没有乐趣的。他们完成了义务教育,也不知道学习的意义是什么。”
  孟昀反问:“音乐课就可以?”
  “不可以。”陈樾说,“但是谁都能唱歌,谁都能从中获得乐趣,能幻想,能希望。生活苦,学习也苦,没有快乐就很容易辍学、放弃。没有希望,就很难坚持走下去。”
  孟昀不言。
  “这也是为什么我不反对你穿得很漂亮去给他们看。在他们眼里,这是美好的外面的世界。可如果你觉得来这儿只是奉献爱心,觉得随便做点什么就能应付他们,让他们收获满满,那你不适合支教,也完全没有用心。”
  孟昀说:“你平时不说话,训我却一套一套的。那么会讲,你去当老师啊!”话说完,她也知这话大失水准,立时无地自容,掉头就走。
  人走出几步,又调转身子,朝他冲来,
  陈樾一下失了刚才的淡定,不禁后退一步;她大步到他面前,仰头:“我只是刚来,还不适应。等我适应了,我的学生一定会学得很好,你等着吧。”

  她说完,气冲冲走了。
  陈樾插兜站在土坡上,看着她身影消失在一层层向下的小巷子里。
  他觉得,或许是他为难她了。
  他并非不知道她现在混乱的状态。
  李桐走过来,问:“孟昀怎么了?”
  陈樾说:“没事。我先回了噶,你哪时回?”
  李桐说:“明早。诶,柏树咯忙?”
  陈樾已往下头走,说:“你自个去看。”
  ……
  陈樾走向面包车,孟昀坐在副驾驶上,偏着头不看他。
  陈樾想,但凡她知道回家的路,她都自己走回去了。
  他上了车,发动了,缓和地说:“这寨子里有好几个初中生高中生在清林上学,也有你的学生。”
  孟昀不讲话,视他为空气。
  陈樾知道她脾气,打着方向盘:“先去趟山上,来回大概半小时。”
  孟昀扭头了,语气僵硬:“去哪儿?”
  陈樾:“我去厂子里拿点数据。”
  他从反光镜里瞥见了孟昀的表情,似乎对“厂子”“数据”有点兴趣,但她最终是没说话,动静很大地把脑袋扭过去了。
  上路没一会儿,密集的雨滴往挡风玻璃上打,降温了。
  陈樾把椅背上的冲锋衣拎下来递给孟昀:“穿上。”
  孟昀已察觉寒冷,没跟他犟,罩上他的外套。
  衣服上带着男人身上的气息,她不忘刻薄地说:“你衣服臭死了。”
  陈樾这回愣了一下,没给出回应。
  孟昀缩在他外套里,望着玻璃外朦胧的山林雨雾。
  他衣服上的味道和别人不太一样,并没有沐浴液或洗衣粉味道,就是很淡的男人的荷尔蒙,还有点儿类似森林松木的味道。还……挺好闻的。
  车越往山上开,气温越低了。
  孟昀开始瑟瑟发抖,从反光镜里一撞见陈樾眼神,忿忿道:“我要是感冒了你给我赔!”
  陈樾说:“不好意思。”
  他答得太快,孟昀又没话了。
  车内安静,只有雨打车声。
  陈樾说:“孟昀。”
  “嗯?”
  “我有时候觉得,”他斟酌了一下,还是想试着跟她开个玩笑,便说,“你是不是被狗咬了,狂犬病一直没好。”
  “……”孟昀瞪圆了眼睛,正要发作,车刹停,他迅速拉了手刹。
  外头雨大了,什么都看不清。
  他火速岔开话题,说:“你在这儿等我一会儿,别下车,别乱跑。”
  孟昀无语:“这么大雨,我能下车乱跑吗?”
  陈樾:“还是提醒一下好,鉴于你能任何情形下做出任何事。”
  孟昀:“……”
  他侧身从后座上拿起防雨的黑色器械包,推门下了车。
  门开的一瞬,汹涌的冷气从外头钻进来,孟昀冷得直打颤。
  下一秒,门就关上了。
  孟昀牙齿咯咯响,透过雨刷器看见他跑进雨中,只穿了个T恤。
  她这才意识到他的冲锋衣披在她身上。
  雨刮器来回刮动,视线时而模糊,时而清晰。
  雨幕中,前方有个类似集装箱群的简易工厂基地,占地面积不大。
  工厂外墙上头写着红色的“中X电力”四个大字。
  而工厂背后——
  孟昀透过雨幕,趴在仪表盘上往天上望,一架巨大的白色风车立在厂房背后的山坡上。三角叶片在风雨中缓缓转动。
  她惊异于风车的巨大,而受车厢和风雨所限,无法一睹全容。
  裹着冲锋衣,她仍是冷的,她仰望着风车,浑身直抖。
  等了不知多久,车门被拉开,陈樾冲回车内,锁上门。
  他人已是浑身湿透,拿车上的毛巾擦了下手臂和脸颊。他头发全湿了,一簇簇不断结了水往下淌。T恤也湿漉漉胶贴在身上。
  孟昀要脱外套,说:“你把衣服穿上吧。”
  他摇头:“你穿着吧。我过会儿就干了。”
  这人性子倔,孟昀懒得跟他争。
  所幸下山没多久,就止了雨。阳光照得人头晕。
  孟昀想着刚才所见的白色风车,本想问他什么。但交谈意味着她也要部分打开自己。
  作罢。
  她扭头看向窗外。
  山岭上白云如雪,风车在云端,如梦如幻。
 
 
第8章 chapter 8
  chapter 8
  前一天下过雨,操场上全是积水,课间操取消了。足足二十分钟的课间休息,学生的欢闹声遍布校园。
  下节课是初一(3)班的音乐课,孟昀坐在音乐教室里翻花名册,除了几个比较活跃的学生,她并不能把所有学生认全。
  这些天她在网上搜过支教攻略,全是些奉献爱心的空话。
  昨晚她把教案推翻重写了三遍,仍无法确定是否能提起学生的兴趣。她为接下来的课程头疼。
  陈樾说她“不用心”,她是不承认的。但不可否认她确实“轻敌”。原以为做志愿者么,你给什么,对方便会全盘接受。果然是太高高在上了。
  教室外传来口琴声,掺杂着易拉罐、竹片敲水泥地面的节拍声,曲调悠扬,颇有民族风,却又带着金属的节奏感。前奏一过,少年们唱起了歌谣,是少数民族的语言,拖着长长的尾音小调。
  孟昀起身走出教室。
  操场对面的水泥预制板上,或站或坐聚着一群初中生,白叶在吹口琴,龙小山一手木棍,一手竹子敲打着水泥,杨临钊拿铁丝拍打易拉罐,十几个少年唱着歌儿。
  孟昀本想用手机录下来,但不愿承担学生们发觉后立刻散去的风险,便远远欣赏。
  少年们笑容恣意,歌声飞扬。
  孟昀走神了,不知自己写的那些歌曲,有没有给过听众们此刻这般的感动。
  她看着,听着,直到上课铃响。学生们像收集起来的珠子,飞速溜回各自教室。
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