天赋是卡牌培育——by天泽时若
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高台上的新生也发现,如果分散火力,很难给大二的老生造成威胁,所以多会选择集中高台上的所有火力,重点照顾一个选中的目标对象。
宋逐云语速很快,但每个字都很清晰:“柯,(1,4)。”
(1,4)区域算是A区高台的强火力区,宋逐云指挥柯小玉进行攻击,目的不是得分,而是扰乱目标判断。
老生之间有配合,他们会主动牺牲一部分分数,牵引高台上的火力,柯小玉的攻击不在刚刚从D区离开的目标的预料之内,但对方依旧很快做出了反应。
当事人很快调整了节奏,低身藏入抵挡A区强火力的掩体之中。
——狙击命中!
那个老生非常诧异,但旁观的王老师却很清楚到底发生了什么,早在对方进行躲藏之前,宋逐云就给出了“(2,1)”的指示。
她这回没有点名,所以这句话的适用范围是高台上全部四个人。
其实(1,4)也不是B7区的强火力范围,顶多算是强弱交界处,但这次不是狙击追上了移动中的目标,而是目标主动撞到了宋逐云等人的枪口上。
在老生的想法中,自己距离B区的火力范围还有一定距离,直接忽略了防范。
如果宋逐云没有扰乱老生的判断的话,当事人在前一个区域时,后续有多个掩体可供选择,柯小玉那一枪直接帮忙压缩了可选方向,让目标主动走到了她们的枪口下。
除此之外,宋逐云个人的狙击精准度也堪称恐怖。
使用这种方法进行掠分,宋逐云需要同时判断的内容会非常多。
对指挥人员来说,这种方式会带来极大的负担,但好处也是明显的,宋逐云仿佛同时拥有了四支枪口,更好地发挥出了乱箭术上的优势。
王老师看着,忍不住觉得有些可惜可惜。
一个人的注意力是有限的,但宋逐云在注意力方面的限度,似乎要高于其他人,她不仅仅是关注着场地内参加障碍跑的选手,也时刻关注着其他高台上的学生,唯有把握住所有情况,才能做到高频率的掠分。
王老师晃回了座位,冲着同僚笑:“你带的学生水平实在不行,在新生手上栽得那么严重,要继续加油啊。”
韩老师闭了闭眼,选择不去说话:“……”
可惜大二的优秀学生不在,不然一定要给同事上一课。
第一阶段的集体训练以大二生的惨败告终,一群人结束训练后,交流一番,发现大家失分的区域居然差不多。
也就是时候,不是总体水平高,而是有个别人的实力远超平均线。
一位大二生握拳:“按照现在的情形,继续下去的话,我们的实践分就完蛋了,后面必须做出调整!”
边上的同学提醒:“老师还在旁边,私下斗殴是不允许的。”
大二生:“……”感觉同学对自己似乎有什么误解。
大二生深吸一口气,道:“既然新生里只是有个别人实力强悍,那我们接下来规避掉危险区域就行。”
*
就在大二学生们商量计划的时候,王老师也在对新生们训话。
王老师:“大二那边肯定会有调整的,不要因为开局顺利,就放松警惕。”
宋逐云笑了下。
——身为废卡师,她从来不是只能作为攻击成员存在,也可以充当辅助策应的角色。
等到休息时间结束后,新生打乱重排,宋逐云四人被换到了C4台子上。
虽然位置发生了改变,但在有心观察之下,大二的学生们依旧很快定位了目标。
既然这个高台上的新生水平厉害,他们就尽量往C4台的弱火力区跑。
经过调整后,大二学生们发现,他们固然规避了一部分来自C4台的攻击,但效果没预料得那么好。
因为C4台格外危险,所以他们在行动时,会不自觉地将相关范围划为禁区,能活动的区域,无形中缩小了四分之一。
宋逐云的语速比上一场还快:“方,(6,3)。柯,(2,3)。”
她减少了集中火力的指使,让C4台的攻击,多作为其它高台的协助存在。
总体来说,在第二次障碍跑中,宋逐云等人的命中率固然有所削弱,其他人的命中率却随之变高,大二生在离开场地时,依旧背负着惨烈的低分。
*
其实宋逐云等人抵达的时候,按照泰辰那边的时间,本来已经算是晚上,但0812星还没入夜,为了让学生们早点把时差平衡过来,就没直接放他们去休息,而是进行了一些简单的训练才解散。
学生们列队返回居住区,临分别时,来自两个年级的学生,分别用“依依不舍”的目光,一瞬不瞬地注视着彼此。
柯小玉小声:“你说学姐学长是不是记住我们了?”
王蒙觉得没戴帽子出门真是个错误:“我们当时在高台上,他们应该看不见脸。”
宋逐云笑:“看见了也没大问题,我对泰辰的校规有信心。”
王蒙默默看着舍友。
宋逐云:“……那至少我对司老师的教学理念有信心。”
学生们被带回居住区后,简单吃了顿晚饭,剩下的时间可以自由活动,想睡觉睡觉,想闲聊闲聊,但不能离开规定场所,尤其是私自前往副本区域的行为,更是被严格禁止。
大部分学生都选择先去洗澡,0812星球现在的温度在五度到十五度之间,居住区提供的热水有限,只能紧着需要的同学使用,考虑到气温不算太低,宋逐云懒得排长队,跟王蒙一块去冲了个凉。
0812星晚上七点半,本地的工作人员过来了一趟,向学生重新下发了一份活动指导。
宋逐云对比了一下,发现学生的可活动范围被削减了大约三分之一左右。
工作人员表示,他们跟泰辰的老师沟通过,为了避免引起误会,所以重新做了一些细节上的调整。
这些人的态度不算太恶劣,但话里的意思显然不算太友好,不过也没出乎泰辰师生的预料——跟司观堂有过充分沟通的人,难免会产生些情绪上的波动。
第21章 训练
第二天,大一跟大二的学生一齐在副本边缘集合,这一次,老师除了把他们按照年纪分队外,还按卡牌类别细分了一下,总体有四种,辅助向,攻击向,治疗向,特殊向。
王老师看着宋逐云,感到一丝为难。
从废卡师的角度来看,宋逐云应该被放在特殊向里,但她的攻击跟辅助水平又都还不错,甚至还有一张低阶的治疗卡,似乎放在哪个队伍里,都有说得过去的理由。
事例太过稀少,就算是泰辰这样历史悠久的卡牌师大学,也很难做出适合废卡师的教育计划。
宋逐云举手,主动道:“我可以先跟着攻击向的训练。”
毕竟她用的最多的卡牌,一直是[基础射击],若是由得宋逐云自己选择的话,她还挺期待能成为一个弓箭系卡牌师的。
既然是当事人自己的要求,王老师也就点头同意,把她跟其他掌握着攻击类卡牌树的学生放在了一起。
宋逐云在射击上的水平的确不错,不说新生,就算放眼泰辰里的全体学生,也没几个远程攻击手能达到她的精准度。
第二天的训练计划,是教新生们如何狩猎林中蜉蝣。
带队的人不是老师,而是一个大二的学长,陪伴在侧的,还有一位本地工作人员。
学长没有直接切入正题,反倒满面春风地跟其他人闲谈了几句:“昨天的训练给了我很深刻的印象。”顿了顿,补充,“你们表现得不错,光我一个人,就被狙了十二次。”
新生们:“……”他们有理由怀疑学长想要打击报复。
一位大一学生小声道:“……昨天是老师要求的。”
学长笑眯眯:“嗯,今天也是老师要求的。”
“……”
宋逐云觉得带队的学长颇有几分司老师的风范,她左右环顾,用心记忆行走路线,以及路线上的各类掩体,以便在遇见带队的学长痛下狠手的特殊情况时,能及时脱战闪人。
一直走了约莫二十分钟左右,学长才让新生们停下来——宋逐云他们学习的第一步,不是追踪林中蜉蝣,而是想办法在真实副本的环境中释放出自己的卡牌。
跟UIG不同,在真实副本中释放卡牌,没有模拟器里那么顺畅。
学长一脸过来人的感慨,向后辈们介绍经验:“UIG经过多代的调整后,现在已经越来越娱乐向了,系统刻意降低了卡牌释放的难度,在进入真实副本后,你们要注意调整,用心去‘看’自己的卡牌,屏蔽其它多余的念头,越能集中注意力,就越有效果……”
宋逐云按照学长的话,仔细体会着真实副本里,玩家与卡牌间的特殊共鸣。
这是一种十分奇妙的感觉,外界的声音似乎在不断飘远,仿佛虚悬于脑海中的卡牌随着心神的凝聚,越发清晰起来,宋逐云感到心跳微微加快,她将注意力尽量集中在卡牌上,同时试着发出召唤。
虚无缥缈之间,卡牌响应了自己的主人。
双方间的回路越来越明晰,与此同时,卡牌的影子则渐渐开始飘散,化为了星星点点的粉末,那些粉末流动了起来,如丝如缕,在宋逐云的控制下,聚合成了她手中的一副弩箭。
学长还在传授经验:“……放轻松,第一次实践,失败是很正常的,但凡能在两个小时内摸到卡牌的边就算……”
后面的所有话,都在看见宋逐云成功释放了卡牌的那瞬间,全数戛然而止。
——对方的动作非常顺利,流畅得仿佛呼吸般自然,简直是在外出实践的各类得分点上疯狂蹦迪。
学长看向宋逐云,尽量为眼前不可思议的场景找了个合适的理由:“以前练过?”
因为失忆的缘故,宋逐云很难在类似的问题上给出准确回复,她想了想,道:“或许是天赋异禀。”
学长点点头,一时间心生感慨:“当年坎贝尔社长,也是非常轻松地获得了自己卡牌的回应。”
泰辰大学的学生,在同龄人里已经算得上优秀,但天才的出色之处,依旧能让他们感到震撼。
宋逐云虽然顺利地具现化出了自己的弩箭,但在卡牌释放的速度还是显得不够迅速,在注意力方面,学长已经没什么可以提点的,只让她再熟练一下,然后继续指导其他人。
此刻同样被分在攻击人员队伍里的还有方嘉茂,但作为卡牌师世家的成员,第二个成功释放出卡牌的人却不是她。
紧接在宋逐云后面第二个达标的人是季莜莜。
不管是在学习成绩上,还是为人处世方面,作为班长的季莜莜的状态都非常稳定,虽然她平时不太显露锋芒,但同学们在发现班长领先完成了卡牌的释放的时候,也不觉得惊讶。
同班了那么久,宋逐云自然有所了解,季莜莜的第一张卡牌名叫[短剑],算是物品类卡牌,为了能更好地掌握卡牌,季莜莜还特地去学过近身搏击术——虽然身体素质带不进真实副本里去,但战斗意识可以。
三个小时后。
学长叫停了释放卡牌的练习,免得新生们因为精神力消耗太大而出现身体方面的问题:“不管找没找到感觉都先停下,跟在我后面,返回原来的场地。”
宋逐云等人一面往回走,一面听学长介绍林地情况,哪哪可能有怪,哪哪是安全区,哪哪危险性比较高,学长笑道:“别走神,注意听,都是知识点,要考的。”
除了学长之外,负责陪伴队伍的还有一位0812星本地的工作人员,对方全程都没太说话,似乎只是充当向导跟监督的作用。
*
返回昨天的场地后,老师们让大一跟大二的学生按照之前的模式,继续障碍跑环节。
障碍跑的目的主要是锻炼学生们的反应能力,毕竟在现实副本内,卡牌师永远无法预料到,下一刻敌人的攻击会从哪个方向飞来。
经过昨天的磨练后,大二生们对宋逐云熟悉了许多,障碍跑期间不至于被她全程被她牵着走,但新生们也对大二生熟悉了许多,从火力分布的变化来看,明显是有了配合跟思考的。
高台之上的新生跟场地内的大二生互相对视一眼,都感觉到浓郁的校友情在心中回荡。
大二生一共跑了三回障碍跑,才终于听到老师喊停的声音。
韩老师作出指示:“好了,现在大二休息,大一下去跑。”
季莜莜举手:“老师,请问在我们跑的时候,由谁负责狙击?”
韩老师笑:“大二的话,去狙击就可以算是休息了。”
大一新生:“……”
大二老生强烈反对:“……老师,这不太能算吧?”