带着爹妈穿七零—— by醉鱼仔
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“那我能让我闺女在乡下荒废吗?肯定不能!我一想,我闺女这么聪明,必须得让她接受更好的教育,看到更广阔的天地!”
“哪里的教育好呢?京城是首都,首都肯定好,于是乎,我跟我媳妇费尽九牛二虎之力,考到了京城……”
下面的家长怀疑自己听错了,啥玩意?考到了京城?考?
“没错啊,我想让我闺女好好学习,天天向上,不得先树立个榜样吗?我呢,考到了京大,我媳妇,月月她妈考到了首都医科大,我们这不就给闺女树立了一个好榜样,这不,我闺女也考进来……”
下面的家长们脸都绿了:这意思是他们想让孩子考上大学,自己还得先考一个?
而学生们就恰恰相反,他们纷纷叫好,觉得苏月她爸说得针对。爹妈就知道逼他们,有本事自己先以身作则啊!
旁边的老师们听着这话不对头,有这么分享经验的吗?这经验一般人也做不到啊!
“校长?”有老师走到梁校长跟前,“这……”
“先看看,先看看。”梁校长还是比较相信苏长河的,苏家乔迁宴他去过,跟苏家接触过几次,对苏长河的印象不错,这人做事还是比较可靠的。
果然,接下来,苏长河就把话拉回了正规:“……当然,以身作则,不是说想让孩子考大学,自己就非得先考上,而是指方方面面。比如你想让孩子勤奋,自己是不是得勤奋?想让孩子好学,自己是不是得好学?”
“不是说让父母再学一遍中学课本,孩子学习的时候,咱们是不是也能提升提升自己的工作技能?别孩子在一边学习,自己在这边小酒喝着,花生米吃着,还说什么‘赶紧写,上回才考多少分?怎么学的?’”
“大家想想,这不跟地主监督长工一样吗?那孩子心里能服气吗?”
苏长河又说其次、再次、最后,反正他说得非常痛快,家长们乍一听他的话,总觉得有点奇怪,和以往的认知不大一样,可仔细一想,好像也挺有道理。
苏长河:能没道理吗?他这可是搜肠刮肚的教育经验,都是上辈子开家长会学的。
而对于学生们,苏长河的这一场分享,直接上升为他们心里最好的家长。
这之后,有家长指着他们骂:“你看看人家孩子……”
他们也能回一句:“那你看看人家家长……”
“您是说想要我们之前做过的题?”
于老师点点头:“是的,学校里那些题目基本上都是老师们出的,想让大家多练习练习,也没有习题,想着你们做过的习题多,能不能借给班里同学也写写?”
“借是能借,不过老师,我们做的那些题目可能不太合适。”苏月说道,“我们做的多是些偏题、难题,大家应该更需要基础的题目。”
虽然三中的师生都不愿意承认,但事实上,三中学生的水平确实不太好,和四大名校相差甚远。
有一次,梁校长弄回来一套四大名校的期中试卷,让他们也考一次,结果像数学、物理几门学科,年级的平均分竟然都没及格。
于老师叹气:“这不是没办法吗?”
不止他们,其实大部分学校都没有足够的习题,基本上都是学校自己想办法。所以,有的好学校出的试卷,都藏着掖着,不让传出去。
于老师很认同多做题这个学习方法,也想让学生们趁着暑假,多做做,但弄不到习题资料呀。
苏月眨巴眨巴眼:“老师,要不然这样,等我们整理出一套基础题,再给你。”
于老师眼前一亮:“行啊!”
苏月从小到大,做过的习题无数,看过的更多,让她整理出几本习题,可以说是非常简单。
但是吧,就算是抄写,也是很累的。
苏月干脆把同学薅来了,萧丛云跟他爸回老家还没回来,姚稷还在京城,他算一个。还有她的同班同学白曼曼、池余,以及他们班班长乔蕊、学习委员熊凯乐。
加上她自己,总共六个人,大家的“工作”地点就在盛世院子,那里有会议室,地方够大,平时也不用,正好借给他们用。
白曼曼他们分开坐在会议桌四周,每人占据一大块地方,手里一支笔,桌上一沓纸。
苏月背着手,开始报:“物理基础练习100题,第一题,如右图所示,一轻质弹簧两端分别……”
她一边说,一边在准备的小黑板上画出图示内容。白曼曼奋笔疾书,抬头对照着小黑板上的内容,将图画到了第一题的右边。
“第二题,做匀速直线运动的小车上……”
姚稷低头记第二题。
然后是第三题、第四题、第五题,池余、乔蕊、熊凯乐依次记录。
除了姚稷,他们四个也不是光抄写,从自己抄写完题目到轮一圈,再到自己抄写,这中间的时间,就是他们的答题时间。
如果没有回答上来,就只能先放一放,继续记录新的题目,等到中间休息,他们才会继续解题。
也因为这种方式,逼得白曼曼他们答题的速度都变快了。他们也渐渐发现,不止速度快,他们答题的准确率也提高了。
而且老实说,这几天他们做的题比之前一年都多,各种各样的题目,同一个考点,正着考,反着考,考到他们都烂熟于心了。
几人都觉得,要是现在再拿这次期末考试的试卷给他们做,他们肯定比之前考得好。
因为感受到了进步,大家也更有动力,每天都早早地来,傍晚才回家,连中午饭都是在这里吃的。
他们家里人知道他们是出来学习的,也都很支持他们,还多给了他们一些零花钱,让他们买点水果冰棍之类的,和同学一起吃。
白曼曼他们私下里商量了一下,按厂里食堂的价格,给苏月塞了饭钱。苏月不收,他们就说,要是不收,他们就不在这儿吃午饭了。
苏月只好收下,其实他们的饭钱苏月自己付过了,他们又不是盛世的员工,不能因为是苏月带来的,就在食堂白吃,反正苏月手里还有奖金,她就给食堂交钱了。
就这么地,他们几个人,每天在这里集合,开始了抄写、解题、整理工作,并且在短短的时间内,已经成功整理出了数学、物理、化学、生物四门基础习题册。
盛世院子里的人知道他们都是高中生,在会议室里学习,每次从门口走过,都放轻了脚步。连在院子说话,都压着嗓门。
这天,白曼曼突然问:“月月,咱们这儿还要不要人啊?”
“啊?”
白曼曼笑笑,有些不好意思:“是慧慧她们,听说我们在这儿天天刷题,也想过来。”
她说的是跟她玩的好的张慧王雨几人,放暑假了,她们来找白曼曼玩,找了两次,白曼曼都不在家。
几人就问她:“你人哪儿去了?怎么好些天都不见你人影?”
白曼曼说有事情,几人再三追问,她只能说了。
张慧她们几人也是爱学习的好学生,但成绩一般,这次期末考试还没考好,以至于暑假出去玩,心里也存着事,一听白曼曼他们放暑假还学习,当即就求白曼曼帮忙问问,她们能不能也过来?
“好啊!”苏月一口答应,“咱们现在才整理到哪儿?”
她掰着手指算:“物理、数学、化学、生物四科基础100题整理完了……语文、英语就算了,除了基础题,还有拔高题、拓展题、强化题、附加题,多着呢,光靠我们几个,暑假就啥也不用干了!”
白曼曼几人听着都头晕,合着基础题还真是基础题,后面还有这么多啊?
池余“碰”地趴在桌子上,郁闷道:“月月啊,你怎么想出来这么多道题的?”
苏月的眼珠子转了转:“多看书,多做题,想一想就出来了呗!”
除了这些题目,还有呢,像什么五三、某后雄、教材全解……想当年,他们班里可是人手一本。
于老师对她一直很照顾,他想要习题,她就多准备点呗。
有张慧她们几人加入后,整理的速度更加快了,且她们才来,基础题还没做,便一边整理拔高题,一边做基础题,有不会的,白曼曼他们都做过一遍,可以给她们讲解。
他们这个小团队有点互帮互助的意思了。
可是吧,互帮互助也有限制。
自从张慧她们几人加入,小团队已经有了十个人,十个人在盛世院子里借用会议室还勉强可行,可是人再多,就不合适了。
那院子还有炸鸡店员工的宿舍,本来他们住的好好的,现在因为他们,影响了生活,没这个道理。
而他们班剩下的同学以及其他班同学听说了消息,也想加入进来。
这时候还没有辅导班的概念,可是他们这一届明年就要高考了,他们瞅着同学放暑假还在学习,自己还能玩得下去?
尤其消息传来传去,传得有点变形,从一起整理习题变成了苏月和姚稷在给大家补课。
苏月和姚稷才给大家演讲过,谁不知道他俩身上的标签?聪明、天才、奥赛冠军、保送京大。
本来不感兴趣的同学也想加入了,他们对先加入的同学表示谴责,大家都是同学,你们怎么还吃独食呢?
抄题抄得手酸,做题做得头昏的几人:“……”无言以对。
于老师没想到苏月说的整理也能闹出这么大阵仗,他看着苏月,苏月无辜回视,这回她是真无辜,她啥也没干呀,就老老实实整理题目。
莫名其妙,人就越来越多。
反正人太多,她家没地方,她也没办法。
于老师摸摸脑袋:“我来想办法。”
他想到的办法就是把学校利用起来,暑假学校里教室都空着,那里地方大。
于老师找到梁校长商量了一番,最后把二班、三班两个班教室钥匙拿来了,还和二班班主任商量好他俩轮流值班。
条件就是,这事带二班一起玩。
结果一班也过来凑热闹,一班班主任不满:怎么,你们俩排挤我啊?我们班也要一起。
于老师说:“放暑假让学生回来,学生也不一定愿意呀,我们可没逼学生,都是学生自愿的。”
一班班主任:“放心,我会通知到,我们班愿意来的就来,不愿意的我也不强迫。”
最后就变成三个班都开门了,三个班主任轮流值班,一人一天。
而苏月他们的小团队莫名变成了大团队,从会议室搬到了教室。
苏月挠挠头:“教育局不会抓我们吧?”
于老师不解:“关教育局什么事?”
这不是暑假非法补课吗?
苏月摇摇头,晃掉脑子里的想法:“没事,没事。”
不是所有的学生暑假都愿意来学校,有的家里确实有事,不过来的人也不少,将近一半的同学都来了。
这么多人,再按以前的方法,能累死苏月,她又把几个在京城的国家队的同学找来了,萧丛云,余明光、周琳。
他们仨加上姚稷负责出新题,白曼曼、池余他们四个负责基础练习100题,而苏月,她负责把脑子里的其他题掏出来。
因为分工不同,三个教室,勉勉强强够用。
而三个班主任每回看到教室里忙碌的场景,都露出了欣慰的笑容。
梁校长也过来看了看,见天气太热,还想办法弄来三台电风扇。
全京城,不,全国学生都放暑假了,就三中学生天天还进进出出,动静这么大,京城的其他几个中学不知道就怪了。
二中、四中等中学:三中在搞什么名堂?不行,得打探打探!
“什么?三中暑假还在上课?!”
打探到情况的二中、四中等中学暗骂,好你个三中,看你一副老实样,没想到能干出这种事,竟然趁着大家都放假,自己偷偷上课!
这是什么?这分明是想弯道超车,打他们一个措手不及!
哼,没门!
二中、四中等中学的校领导大手一挥,再探,再报!
这回他们打探清楚了,不算上课,但其恶劣程度比上课还严重。
三中不知道从哪儿找的复习资料,含有大量习题,以互助小组的名义,让学生来讲解。
且那些习题非常多,分为什么基础题、拔高题、拓展题……
听听这些名字,这一整套的习题,三中果然是所图甚大!
二中校长嗤之以鼻:“让学生来讲解,能行?”
旁边的教导主任咳嗽了两声:“是那两个学生?”
“哪两个?”
“就……拿金牌那两个……”
屋里静了静,二中校长:可恶!
早前那两个学生上报纸上电视,已经让三中出尽了风头,教育局开会时,梁文玉得意的那样,尾巴都快翘天上去了!
也不想想,这两个学生取得的成绩跟你三中有啥关系?那是他们自己聪明!
要是在他们学校,说不定能取得更大的成绩。
再说学校的教育水平体现在学生的整体成绩上,光两个学生拔尖有什么用?
而且这两个今年就要升走了,等他们升走,你三中还不是立马打回原形。
如二中他们四大名校,都不屑于跟三中比较。
结果没想到梁文玉表面上一副“学生不好好学习,一点办法也没有”,私底下竟然搞歪门邪道。
在这两个学生升走前,还要发挥出他们最后的作用。
简直是卑鄙无耻,欺负学生!
二中校长在心里重重谴责了一番梁文玉的不道德行为,当然谴责归谴责,更遗憾的是这两学生怎么就不是他们学校的?
算了算了,他们学校虽然没有金牌学生,但是也有尖子生,三中能搞互助小组,他们也能搞。
二中先开始,其他学校紧随其后。
谁也不是傻子,暑假时间这么长,二中、三中的学生提高一分,就意味着他们上大学的可能性增加一分,相应的,其他学校的学生上大学的可能性就减少一分。
所以,必须跟上大家的脚步,甚至于超过其他人。
把学生叫回学校简单,其他学校不说,四大名校是有名的好学校,里面的学生绝大多数都是奔着考大学去的,要是别的学校学生暑假学习,他们不学,他们心里还不安呢。
但有一个问题,学期内的课本都上完了,把学生叫回来,学习资料从哪儿来?
就算学校把老师叫回来出题,速度也跟不上。
于是,众学校又看向了三中,咦?不对劲啊,三中哪儿来这么多资料习题?
大家同为京城的高中,各自学校什么情况,别人又不是不清楚?
三中今年是冒了点头,但以前可是有名的落后分子,就是分配老师下来,人家也不奔着三中去。
他们的出题水平,其他学校又不是没见识过?什么时候有这效率了?
听说一气儿出了数学、物理、化学、生物四门学科的基础习题册,三中都已经准备印刷了。
各学校心里犯嘀咕,明面上没说什么,但私底下各显神通。
三中确实已经在印刷习题册了,苏月他们把基础题整理出来后,交给了老师们。
三中的老师们这段时间没出题,却在做题,他们先过了一遍,确认没问题,梁校长才安排人印刷。
整个三中百分之八十的学生都选择要习题册,还有部分高一的学生听说这套是基础题,也申请要习题册。
最后,加上各科老师的,一共印刷了一百多份。
三中的学生今年也算多了一份暑假作业。
这么多习题册下发出去,泄露是难免的,就算三中的学生们想保密,但是谁没有亲戚朋友?
他们自己不愿意给,爹妈长辈也会说:“哎呀又不给外人,就给你表哥/表弟/表姐/表妹一个人看看还不行吗?”
表哥/表弟/表姐/表妹又有亲戚朋友,这些人做过之后,发现这本习题册非常好用,题型多样,有些题目从来都没见过,而且并不难,只要把课本上基础知识学会,都能做出来。
有偏科的学生越做越有信心,刷完题,拿以前的试卷重新做了一遍,发现自己竟然及格了!
这些学生一激动,就和同学说了,同学好奇呀,什么习题册,我怎么没听过?借我看看,借我看看。
不知不觉中,知道这套基础习题册的学生越来越多了,学生们还给它取了个外号,叫“金牌习题”,还说只要能把这套习题册刷一遍,考试至少能拿60分。
习题册越传越广,一直关注着三中的其他学校很容易就拿到了整套习题册,他们特地召集了各科老师来研究,老师们研究完,得出一致结论:这套习题册不错,可以使用。
学校领导们心情复杂,有用是好事,学生们又多出一样复习资料,但是心里还有点疙瘩,三中搞的这个习题册竟然真的有用?
二中教导主任拿着一本数学习题册,觑着校长的脸色,问道:“您看……这个要怎么处理?”
是让学生用,还是不让学生用?
要是让,学校要不要找印刷厂,这事不太好办呀,毕竟是三中的东西,好做不好听。
以前是他们四大名校出的试卷资料受人追捧,为了保持住自己学校的优势地位,他们也没少藏着掖着。
现在用人家的资料,就有点……咳咳,不那么光明正大。
二中校长手指在习题册上点了点:“好学是好的,学生的自主行为,学校也不能阻止,是吧?”
教导主任明白了,这话的意思就是提倡使用,但是学校不主动出面。
教导主任暗示下去,于是乎,老师们就跟学生提起这套习题册,说:“对基础不好的同学,很有效果。”
老师都这样说了,不就更加证实了这套习题册有用?本来没有这套习题册的学生也开始想办法,谁也不愿意同学都做过题目,自己没做过,那不是落后了吗?
学生们的疯狂求购,让这套习题册成了香饽饽,都快达到了一册难求的地步。
有聪明人从中看到了商机,想法设法弄到一套题,找地方印刷了几十份,专门到家属院或者书店之类的地方蹲守高中生。
这人卖的价格还不低,他把一套数学题分上下两册印刷,一本卖五毛钱,要是四科全买,就得花四块钱。
但是,他跟学生是这么说地:“你们要是嫌贵,可以两个人合买一套,一人拿上册,一人拿下册,等写完了,再换过来不就行了?或者几个同学一起买,花的钱不就更少了?”
学生们一想也是,合着买,每个人出的钱也不多,而且这习题册紧俏,他们要是自己去找,数量少,印刷厂也不愿意给他们印,他们就得抄写,这么多本,抄下来多费事,还不如掏点钱。
学生们你一本我一本,很快就把他的几十份书买完了。
其实主要也是因为这套书的兜售对象是高中生,都高中生了,大多数手里还是有个块八毛的零花钱。
有的家里条件好一些,说是买书,回去家里还能报销。
这个第一个吃螃蟹的人生意就这么做了起来,从最开始的几十份越印越多,卖着卖着,终于还是让三中发现了。
梁校长很是气愤,你们私下里传播我们学校的习题册,我们都睁一只眼闭一只眼了,你们现在竟然还以此牟利!
是可忍孰不可忍!
梁校长一面让人去找出那个兜售习题册的人,一面跟苏月道歉:“这件事是我们没处理好,让你蒙受了损失!”
对于苏月对同学们的帮助,梁校长他们看在眼里,记在心里,他们甚至讨论过,不能让苏月他们白白付出,准备以学校名义,给他们一定的补贴。
他们一开始没往卖钱上想过,主要是除了官方教材,私下里也没人卖过教辅资料。
这套习题册传出去时,三中也很生气,梁校长还查过是谁泄露的,但是接触过这套习题册的人太多了,学生、老师、家长乃至印刷厂的工人,最后只能不了了之。
因为这事,梁校长还特地跟学生们申明:“你们可都是同一个赛道上的人,这是学校特地给你们找的秘密武器,你们要是泄露出去,那就是资敌!”
说得学生们拍着胸脯保证,后面的拔高题、拓展题,一定保密!还说大家互相监督,不管是表兄弟表姐妹还是堂兄弟堂姐妹,谁都不能给!
后面的题保证了,但前面的基础习题册已经传出去了,也没法收回来,只能作罢。
但是学生之间的传播是一回事,有人拿它牟利又是另一回事。
别的不说,这些题都是苏月同学出的,属于她的劳动成果,要牟利也该是苏月同学牟利。
苏月听了事情经过,摸了摸下巴,这事可以有:“那不如我们自己卖?”
梁校长:“什么?”
梁校长是比较惊讶的,他就是那么一想。
苏月却是认真的,她越想越觉得可行,反正都有人卖,这份钱干嘛不自己挣?
老师们想的保密,她觉得不太可行,那么多同学呢,只要一两个同学泄露出去,后面的资料还是保不住。
更何况就算同学们信守承诺,其他人呢?
她要是那个兜售的人,她就找三中学生的家里人或者印刷厂的人,十块不行就五十,五十不行就一百,总有人愿意吧?
等拿到习题,京城甚至其他城市,往高中那么一兜售,前期付出的钱还不是分分钟赚回来?
既然制止不了,钱还是进自己口袋比较香。
她天天说题不累吗?同学们天天抄题不累吗?这可是他们的劳动成果!
苏月先把自己的想法跟她爸说了:“爸,你说行吗?”
苏长河“哎呦”一声,笑着拍拍她:“我闺女这是长进了,行啊,怎么不行?这是交给爸,爸来给你办。”
这事在苏长河这儿,就是一件小事,他去了趟学校,跟梁校长他们商量了一下,把这事确定了。
以后所有的教辅还是由三中统一印制,在书上印上三中出版的名号,这才是正版。
苏长河跟京城各大书店联系,在书店正式上线他们的教辅书。
有老师有点担心:“那其他学校不都知道了?”
“现在其他学校不知道?”
苏长河只是陈述事实,这老师脸却红了,以为是家长不满意学校让苏月同学的习题册传得到处都是,尤其是这个传播中,他也有份。
他也没办法,那是他亲侄子,他侄子明年也要高考了,偏偏数学物理两科总是不及格,他看苏月同学出的那个习题册实在不错,就私下把自己那份拿给侄子抄了。
其他老师都没意见了,梁校长说这事就让他全权负责,苏长河推辞:“我不行,我真没时间,梁校长你也知道……”
梁校长想想也是,但这事学校的人也没干过,苏长河就说:“又不是什么难事,就和之前一样,不过是多印刷一些,书店方面我来联系。”
最后学校里让教导主任负责,苏长河把他闺女出的其他几套习题册拿过来,不按什么“基础练习100题”、“拓展训练”之类的命名,而是将这一系列统一命名为“金牌习题”,分别为“金牌习题基础版”、“金牌习题拔高版”、“金牌习题拓展版”等等。
苏长河跟教导主任说:“咱们联系的印刷厂可靠吗?”
教导主任说:“可靠,我们学校的试卷一直都是在那里印的。”
“还是再跟印刷厂说清楚,”毕竟财帛动人心,“这是咱们学校的知识成果,印刷厂的人要是泄露,我们可是要找派出所的。”
教导主任其实还没有这些习题能卖多少钱的概念,不过他知道苏长河同志的身份,人家除了是京大经济系的学生,还是有名的那个火腿肠厂厂长,做生意这事,他不懂,那就听懂的人。
他应道:“好,我跟印刷厂说。”又疑惑:“基础版就不用再印了吧?”京城各大高中的学生基本上都人手一本了,再卖也没人买啊。
苏长河看了他一眼:“放心,有人买,京城有高中,其他地方不是也有高中吗?”
这是什么意思?苏同志这意思是还要把习题册卖到其他地方去?
苏长河就是这么想的,教辅市场这么空白,只在京城这一亩三分地卖,未免太可惜。
苏月把售卖的事交给她爸,就安心地继续出题,除了拔高、拓展题,还可以有什么呢?
附加题、错题集、模拟试卷、提分宝典……
苏月越想越有兴致,她的同学们欲哭无泪:抄不完,根本抄不完!
苏月看着同学们辛苦的样子,心里略有些心虚,工作量好像是有点大,这么辛苦,还是……得给同学们争取点好处。
她问她爸:“那些习题册卖出去利润怎么分啊?”
苏长河说:“你和学校六四分,你六,学校四。”
苏长河不觉得自己要得多,这门生意能做起来,全靠那些习题。习题从哪儿来?还不是他闺女脑子里的?
学校能做啥?一是校对,二是印刷,三大概就是挂上学校的名号。
可其实呢,三中的名号还真不一定有“金牌习题”这几个字吸引人。
所以他闺女占大头,一点儿问题没有。
苏月想了想,说:“要不从我那里面拿出两成,分给同学和老师们吧,抄写和整理工作都是同学们在做,还有姚稷、萧丛云、周琳、余明亮,他们都是来帮我的。”
苏长河逗闺女:“真要分?两成可不少,你爸可是打算把这套习题卖到全国。”
“分吧!”苏月视金钱如粪土,其实是她有钱,“我还有奖金,还有PVDC的分红,还有电瓶车、MP3的分红,区区两成,本富婆不在乎!”
电瓶车和MP3和最初的PVDC一样,虽然都上交给国家了,但是国家不白拿,都给她分了分红。MP3暂时还没分,其他两项去年年底都送她送过一次分红,她的小金库丰厚着呢。
苏长河也想起来这事,是了,他闺女才真是小富婆,天天在家躺着也有钱拿。
“行吧,我帮你两成分出去。”